四川自考:公共英语备考的误区应对策略

上一篇文章已经为大家展开了解了公共英语备考的误区,那么接下来就让我们来看看如何去应对这些误区吧。 讲义战略:把教材从厚读到薄 把书读薄的一个行之有效的战略就是捕捉书中与考试有关的要…

上一篇文章已经为大家展开了解了公共英语备考的误区,那么接下来就让我们来看看如何去应对这些误区吧。四川自考:公共英语备考的误区应对策略

讲义战略:把教材从厚读到薄

把书读薄的一个行之有效的战略就是捕捉书中与考试有关的要点。总体而言,讲义的要点首要会集在三个方面:课后注释、课后操练和语法专题。课后注释包含“Word Study”和“Explanatory Notes”。前者针对本课要点词汇的用法加以解释,后者触及本课的一些难点,两者体现了课文的许多精华。课后操练有许多在题型和方向上和考试并无直接关联,应有所挑选。每课操练中的“汉译英”部分对考试会有很大的促进作用。事实上,曾多次从该部分出过题。此外,语法专题不容忽视,包含解说和操练两个部分,由于语法和词汇一样都是重要的考核项目。必须要看的规模是:上册第6单元至第20单元(其间第13单元除外),下册分别是第1、3、5、7、9单元的语法专题。

词汇战略:把握词汇应以纲要规定为依据

这样的词汇手册很简略买到,如果手头还没有,应尽快准备一本。这并不意味着按字母顺序逐页地背诵,而是以此能够明确规模。比方,在做操练遇到生词时能够查阅,如果该词在手册中出现,则要背下,不然,无须把握。也能够根据个人实践,把每页中自己不熟悉的词做好标记,然后进行要点突破,重复记忆,这样就能够缩小规模,削减工作量。此外,还有一点需求特别提示的是,考试词汇量的特点呈金字塔状。位于塔尖的词汇是少量难词,不易拼写而且释义难记。而这些词出现频率低,考察次数少。位于塔基部分的词汇虽然简略,但却是考察的主体。如英语(二)的词汇量约为3800,其间又包含英语(一)的3000.首要,着眼点应放在塔基部分的词汇上,从拼写、释义、用法等视点全面把握。以此为基础,再扩展到难词。

实践战略:首要精力应投入对从前试题的研讨

纵观多年以来的试题能够看到,公共英语考试一脉相承,有一个显著特点:考察的要点会集,考点的重复率较高。考试的首要规模都已体现于历届的考题之中,因此,回忆是最好的展望。这里建议考生朋友对待每套试题能够分步骤进行。比方,第一步作为模拟演练,在考试规定的时间内做完整套试卷。这是为了适应考试而把自己置于实在的考试情境。下一步则是自我评估。在此过程中,不只需查验答题成果,明确得失,更要分析错误,扫除疑难。

作者: 610

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